2023年10月28日下午,"遠(yuǎn)途之上必有榮光"——好老師升學(xué)幫安徽分校2023年優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)典禮完美落幕!
好老師教育營(yíng)銷中心經(jīng)理李曉燕女士、安徽分校校長(zhǎng)廖厚為先生、徐波先生,安徽分校管理層及好老師升學(xué)幫安徽分校優(yōu)秀學(xué)員代表出席了本次頒獎(jiǎng)典禮。
下午兩點(diǎn),2023年上岸學(xué)員陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),在簽到墻上寫下了自己的名字,笑容燦爛留下上岸祝福。
曾經(jīng)在無(wú)數(shù)白天與黑夜的備考,在這一刻聚光燈為你停留,閃光燈為你定格。曾經(jīng)拼盡全力榮耀上岸的你,值得這一刻,值得這次的頒獎(jiǎng)典禮。
大會(huì)開始由「安徽分校校長(zhǎng)——廖厚為先生」致開幕詞。
廖厚為先生表示:好老師升學(xué)幫一直堅(jiān)持在教育事業(yè)中尋找、探索、實(shí)踐,更好、更有效的傳道授業(yè)解惑方式?;仡欉^去這一年,好老師升學(xué)幫安徽分校學(xué)員在2023年專升本考試中銳意進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jī)。他們能有今天的成功,同樣離不開安徽分校的教學(xué)老師們。
好老師擁有5大教研中心及七段式師資孵化體系,它為我們的學(xué)員打造了專業(yè)負(fù)責(zé)的好老師團(tuán)隊(duì),在學(xué)員面對(duì)學(xué)習(xí)難題感到困惑時(shí),總是有負(fù)責(zé)的好老師及時(shí)出現(xiàn)解疑答惑。
除此之外,360°質(zhì)量監(jiān)控體系的反饋渠道和高效的質(zhì)量反饋處理流程能幫助我們快速定位學(xué)員反饋的問題根本所在,真正實(shí)現(xiàn)幫助學(xué)員解決問題。我們還有著無(wú)微不至的班主任團(tuán)隊(duì)和具有即時(shí)閱讀性、線上線下配套講解的優(yōu)秀教輔教材,助力學(xué)子的升本之路。
| 海上月是天上月,眼前人是上岸人
| 我們既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人,升本路漫漫,無(wú)論多么艱難,只要堅(jiān)持下去,越過無(wú)數(shù)孤獨(dú)奮戰(zhàn)的黑夜,就一定能迎接曙光,勝利是屬于你們的,驕傲屬于我們每一個(gè)好老師人
當(dāng)一名班主任不容易,當(dāng)一名讓學(xué)生信任的班主任更不容易。班主任的工作是瑣碎的、繁忙的、同時(shí)又具有挑戰(zhàn)性的。大小事務(wù),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從學(xué)習(xí)到生活,事無(wú)具細(xì)都涉及到班主任。當(dāng)然,不付出辛勤和汗水是不會(huì)有收獲的。想培養(yǎng)一個(gè)健康活波、積極向上的班集體,是每個(gè)班主任的愿望。
“勤”是班主任工作的前提;“嚴(yán)”是班主任工作的基礎(chǔ);“細(xì)”是班主任工作的關(guān)鍵;“實(shí)”是班主任工作的保證;“學(xué)”是班主任工作的后備。
熱愛學(xué)生,平等的看待每一位學(xué)生,遇事冷靜,避免情緒化,不隨便發(fā)怒,不盛氣凌人,處事公平合理,不抱偏見,不翻舊賬,發(fā)展平等和諧的師生關(guān)系。班主任還要團(tuán)結(jié)各科教學(xué)老師,勤溝通,多擔(dān)當(dāng),凝聚班級(jí)向心力,服務(wù)好師生。
| 希望大家在以后的道路上,依然無(wú)畏風(fēng)雪,勇毅前行,任何時(shí)候不認(rèn)輸,不放棄!
于忍同學(xué)說:
“專升本”是所有??粕鷰缀醵贾赖囊粋€(gè)詞,當(dāng)然,每個(gè)人有每個(gè)人的選擇和看法,有的人覺得專升本沒用。不如早點(diǎn)工作積累經(jīng)驗(yàn),但我認(rèn)為它是我們通往更好未來的墊腳石,如果我們連門檻都過不了,也沒人能給你展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
對(duì)于專升本,我沒有太多的經(jīng)驗(yàn)分享給大家,因?yàn)槲也皇悄嬉u名校的黑馬,也沒有系統(tǒng)的整套學(xué)習(xí)方法,所以我今天只想跟大家分享一下我這一路所經(jīng)歷的和感悟到的,首先我是連續(xù)兩年高考都與本科線相差了幾分,最后進(jìn)入安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,其實(shí)三年的專科生活真的很容易讓一個(gè)人從最初的不甘到最后的放飛自我,在經(jīng)歷過大一安逸生活的我,把最初的升本夢(mèng)想扔下了十萬(wàn)八千里,因?yàn)槊刻彀惨莸纳^,我真的很享受,但我很慶幸在大二開學(xué)的時(shí)候,遇到了好老師升學(xué)幫,并帶我加入了升本的大軍,爬山的路上從不孤獨(dú),好老師升學(xué)幫是小班教學(xué),非常適合我當(dāng)時(shí)渾渾噩噩的狀態(tài),在這里上課的時(shí)候,班主任會(huì)姐每天都會(huì)督促我們的學(xué)習(xí),不去上課就電話暴擊,即使是在沒辦法上課的疫情期間,我的數(shù)學(xué)老師婷姐和英語(yǔ)葉老師也會(huì)微信視頻檢查我們英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)公式的背誦,以及在這里和班主任老師們朋友般的相處也讓我不再畏懼表達(dá)自己和向老師提出疑惑。
雖然說學(xué)習(xí)的過程很枯燥很痛苦,但在好老師專升本的日子,讓我覺得升本也沒有想象中的可怕,好老師會(huì)在端午節(jié)的時(shí)候?qū)Ⅳ兆咏o我們送到宿舍樓下,會(huì)在酷熱的中午送一杯檸檬水。
在學(xué)習(xí)上,以前我總講數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但是剛接觸高數(shù)的時(shí)候,我真的很懵,吃高中的老本根本行不通,一節(jié)課的內(nèi)容我最少聽了兩三遍才理解,也是這樣一遍又一遍的堅(jiān)持,婷姐的耐心解答以及婷姐每次的鼓勵(lì)讓我的數(shù)學(xué)再次成為了我的強(qiáng)項(xiàng)。
對(duì)于英語(yǔ),我在加入好老師升學(xué)幫之前,我考過的英語(yǔ)的最高分就是及格分,但是在葉瓊珊老師系統(tǒng)整理的知識(shí)點(diǎn)和一遍又一遍的講解下,我專升本英語(yǔ)考了136分,是我從未想過的分?jǐn)?shù)。最后就是專業(yè)課,也是我感觸最深的兩門課,我是轉(zhuǎn)專業(yè)升本,零基礎(chǔ),一個(gè)個(gè)不理解從未聽過的專業(yè)名詞,一個(gè)接一個(gè)搞不懂的公式和對(duì)不上號(hào)的圖紙,讓我很多個(gè)晚上都很焦慮,急到哭著跟我父母講不想堅(jiān)持了,太難了,根本學(xué)不會(huì),但哭完還是撿起課本繼續(xù)聽課,最后我用了最笨的方法,像讀小說一樣去讀課本,一遍又一遍,最后查完分?jǐn)?shù)后,家人老師的祝福和贊賞讓我覺得一切都值得,同樣我也值得擁有這樣的結(jié)果。
輕舟已過萬(wàn)重山,在好老師的這段經(jīng)歷,我最大的收獲就是完成了一次蛻變,讓我對(duì)未來篤定叢容,也有了更加明確的目標(biāo),相信自己應(yīng)該擁有更好的未來,最后我想說,失敗是曾經(jīng)不是永恒,未來才是!想要成為理想的自己就要對(duì)自己負(fù)責(zé),不自負(fù),不自卑。按部就班,腳踏實(shí)地,拒絕假性努力和自我感動(dòng),追風(fēng)趕月莫停留,平蕪盡處是春山。
在本次2023年優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)典禮上,好老師升學(xué)幫安徽分校校長(zhǎng)徐波先生表示:成長(zhǎng)的路上,好老師從不缺乏社會(huì)責(zé)任感。做偉大的教育企業(yè)自然就要為社會(huì)貢獻(xiàn)屬于自己的榮光,從2018年開始,好老師每年都會(huì)啟動(dòng)千萬(wàn)助學(xué)金計(jì)劃,千萬(wàn)助學(xué)金就是要鼓勵(lì)和幫助更多的學(xué)生在備考過程中,更加的堅(jiān)定、執(zhí)著,也勉勵(lì)大家保持恒心和毅力,朝著自己理想目標(biāo)而努力,同時(shí)千萬(wàn)助學(xué)金也為嘉獎(jiǎng)品學(xué)兼優(yōu)而家庭困難的學(xué)生,我們深知每一個(gè)學(xué)子都有無(wú)限潛能和發(fā)展空間,用心的一個(gè)引導(dǎo),一份小小的支持也許就能影響他未來的一生。
19年來,好老師教育一直堅(jiān)持以學(xué)員為中心,以質(zhì)量求生存,以服務(wù)求發(fā)展的辦學(xué)理念,不斷探索教學(xué)模式變革,實(shí)施翻轉(zhuǎn)課堂,創(chuàng)設(shè)數(shù)字化、智能化平臺(tái),實(shí)施前中后臺(tái)協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新改革,已經(jīng)在全國(guó)專升本領(lǐng)域形成了明顯的行業(yè)優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展;19年來,好老師教育奉行向上向善的企業(yè)文化,把做偉大的教育企業(yè),做受社會(huì)尊敬的教育人做為企業(yè)發(fā)展愿景,從上至下,全體員工團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,共推社會(huì)美好;19年來,好老師產(chǎn)品不斷迭代升級(jí),本著以學(xué)員為中心,用心打造公共課和專業(yè)課程,用心做好教務(wù)督學(xué)服務(wù),讓學(xué)生在備考過程中有更好的體驗(yàn)感、更多的收獲,不僅實(shí)現(xiàn)教的成功,更注重育的功效,讓學(xué)生既能收獲想要的分?jǐn)?shù),還能收獲學(xué)習(xí)之外的成長(zhǎng)與進(jìn)步!