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2024年安徽文達(dá)信息工程學(xué)院專(zhuān)升本考試電子信息工程專(zhuān)業(yè)課考試說(shuō)明

2024-01-29
來(lái)源:好老師升學(xué)幫
閱讀 732
導(dǎo)讀:依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材版本,C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)科目要求考生對(duì)程序設(shè)計(jì)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)地了解面向過(guò)程、面向模塊和結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想和方法;同時(shí)具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的操作能力、抽象思維能力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰瓦\(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、設(shè)計(jì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,著重全面系統(tǒng)的理解面向過(guò)程程序設(shè)計(jì)思想,采用“自上而下、逐步求精”的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法,掌握程序代碼規(guī)范化、準(zhǔn)確化的要求,養(yǎng)成良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格。

依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)與教材版本,C 語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)科目要求考生對(duì)程序設(shè)計(jì)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)地了解面向過(guò)程、面向模塊和結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想和方法;同時(shí)具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的操作能力、抽象思維能力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐评砟芰瓦\(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、設(shè)計(jì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,著重全面系統(tǒng)的理解面向過(guò)程程序設(shè)計(jì)思想,采用“自上而下、逐步求精”的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法,掌握程序代碼規(guī)范化、準(zhǔn)確化的要求,養(yǎng)成良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格。

來(lái)源:https://www.wenda.edu.cn/zs/display_19307.html

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