在追求更高學(xué)歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少??茖W(xué)生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個貴州專科熱門專業(yè)---數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì),有想考這個專業(yè)的同學(xué)可以參考參考。

2024年貴州專升本數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)數(shù)據(jù)
2024年貴州專升本數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)可報(bào)考的院校及招生計(jì)劃:
貴州財(cái)經(jīng)大學(xué):環(huán)境設(shè)計(jì)(文史)28人、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué):網(wǎng)絡(luò)與新媒體(文史)55人、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué):環(huán)境設(shè)計(jì)(理工)27人、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué):網(wǎng)絡(luò)與新媒體(理工)55人、貴陽人文科技學(xué)院:環(huán)境設(shè)計(jì)(藝術(shù)(文))40人、貴州民族大學(xué):服裝與服飾設(shè)計(jì)(藝術(shù)(文))8人、貴州黔南科技學(xué)院:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(藝術(shù)(文))70人、貴州商學(xué)院:環(huán)境設(shè)計(jì)(藝術(shù)(文))30人、貴州商學(xué)院:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(藝術(shù)(文))15人、貴州師范學(xué)院:數(shù)字媒體藝術(shù)(藝術(shù)(文))50人、凱里學(xué)院:環(huán)境設(shè)計(jì)(藝術(shù)(文))50人、黔南民族師范學(xué)院:環(huán)境設(shè)計(jì)(藝術(shù)(文))8人、黔南民族師范學(xué)院:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(藝術(shù)(文))7人、興義民族師范學(xué)院:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(藝術(shù)(文))6人、貴州民族大學(xué):服裝與服飾設(shè)計(jì)(藝術(shù)(理))2人、貴州黔南科技學(xué)院:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(藝術(shù)(理))30人、貴州商學(xué)院:環(huán)境設(shè)計(jì)(藝術(shù)(理))30人、貴州商學(xué)院:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(藝術(shù)(理))15人、興義民族師范學(xué)院:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(藝術(shù)(理))4人。
2024年貴州專升本數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)分?jǐn)?shù)線:
文史類:122分
理工類:60份
藝術(shù)(文):112分
藝術(shù)(理):48分

專業(yè)簡介 專業(yè)介紹:數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)主要研究數(shù)字媒體與藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與方法,具備藝術(shù)數(shù)字媒體制作、傳輸與處理的專業(yè)知識和技能,具有美術(shù)鑒賞能力和美術(shù)設(shè)計(jì)能力,熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件,能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。例如:電商網(wǎng)頁的美術(shù)設(shè)計(jì)制作。 開設(shè)課程:《數(shù)字圖像處理》、《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)》、《流媒體技術(shù)》、《動畫原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)》、《視頻特技與非線性編輯》、《虛擬現(xiàn)實(shí)》、《游戲原畫繪制》、《手繪板繪畫》、《游戲動畫制作》、《影視特效及周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)》 未來就業(yè):傳媒類機(jī)構(gòu):數(shù)字媒體平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)設(shè)計(jì); 電商類機(jī)構(gòu):電商美術(shù)設(shè)計(jì)制作、頁面開發(fā)制作。 近三年就業(yè)率 專業(yè)詳解 基本修業(yè)年限三年 職業(yè)面向 面向數(shù)字內(nèi)容服務(wù)等職業(yè),數(shù)字媒體平面藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字交互設(shè)計(jì)、數(shù)字合成、動 畫設(shè)計(jì)制作、虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容設(shè)計(jì)制作等崗位(群)。 培養(yǎng)目標(biāo)定位 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、造型基礎(chǔ)、 視聽語言等知識,具備數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)文稿編寫、展示傳播等能力,具有工匠 精神和信息素養(yǎng),能夠從事數(shù)字交互設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容設(shè)計(jì)制作、數(shù)字合成、動畫設(shè) 計(jì)制作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 主要專業(yè)能力要求 1. 具有良好的語言、文字表達(dá)能力,溝通能力和分析問題、解決問題的能力; 2. 具有數(shù)字技能,適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展新需求,能夠使用數(shù)字工具完成數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作; 3. 具有對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力; 4. 具有良好的審美與設(shè)計(jì)能力; 5. 具有分鏡頭設(shè)計(jì)與創(chuàng)作能力; 6. 具有交互產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)能力; 7. 具有數(shù)字合成與數(shù)字產(chǎn)品的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)能力; 8. 具有虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容設(shè)計(jì)與制作能力; 9. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。 主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 專業(yè)基礎(chǔ)課程: 設(shè)計(jì)創(chuàng)意、分鏡頭腳本設(shè)計(jì)、造型基礎(chǔ)、視聽語言、動畫運(yùn)動規(guī)律、 數(shù)字圖形、攝影攝像基礎(chǔ)、面向?qū)ο笳Z言應(yīng)用基礎(chǔ)。 專業(yè)核心課程: 影視后期剪輯、數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互數(shù)字內(nèi)容設(shè)計(jì)、視覺化信 息設(shè)計(jì)、三維動畫設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字設(shè)計(jì)與動畫制作、數(shù)字項(xiàng)目合成、虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容設(shè) 計(jì)與制作。 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn): 對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)策劃、 數(shù)字合成、動畫制作、虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容設(shè)計(jì)制作、交互產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)等實(shí)訓(xùn)。在虛擬現(xiàn)實(shí) 公司、影視傳媒公司、游戲公司、動畫公司等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。 職業(yè)類證書舉例 職業(yè)技能等級證書: 數(shù)字創(chuàng)意建模、數(shù)字媒體交互設(shè)計(jì)、新媒體運(yùn)營、數(shù)字影視特 效制作、動畫制作 接續(xù)專業(yè)舉例 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 數(shù)字媒體藝術(shù)、游戲創(chuàng)意設(shè)計(jì)、數(shù)字影像設(shè)計(jì) 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例: 數(shù)字媒體藝術(shù)、新媒體藝術(shù)、動畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 星光不問趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!