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貴州專升本熱門專科專業(yè)——無人機應用技術(shù)

2024-10-28
來源:好老師升學幫
閱讀 936
導讀:在追求更高學歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少??茖W生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個貴州??茻衢T專業(yè)---無人機應用技術(shù),有想考這個專業(yè)的同學可以參考參考。

在追求更高學歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少??茖W生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個貴州??茻衢T專業(yè)---無人機應用技術(shù),有想考這個專業(yè)的同學可以參考參考。

2024年貴州專升本無人機應用技術(shù)專業(yè)數(shù)據(jù)


2024年貴州專升本無人機應用技術(shù)專業(yè)可報考的院校及招生計劃:

貴州民族大學:自動化(文史)2人、貴陽學院:機械設(shè)計制造及其自動化(理工)50人、貴陽學院:汽車服務工程(理工)60人、貴州工程應用技術(shù)學院:機械電子工程(理工)42人、貴州工程應用技術(shù)學院:機械設(shè)計制造及其自動化(理工)42人、貴州理工學院:機械電子工程(理工)94人、貴州民族大學:自動化(理工)52人、貴州師范大學:電氣工程及其自動化(理工)65人、貴州師范大學:機械設(shè)計制造及其自動化(理工)94人、貴州師范學院:電子信息科學與技術(shù)(理工)60人、凱里學院:機器人工程(理工)50人、六盤水師范學院:機械設(shè)計制造及其自動化(理工)55人、六盤水師范學院:自動化(理工)55人、茅臺學院:自動化(理工)40人、興義民族師范學院:電子科學與技術(shù)(理工)9人、興義民族師范學院:汽車服務工程(理工)12人、興義民族師范學院:物理學(理工)9人、興義民族師范學院:應用電子技術(shù)教育(理工)12人、遵義師范學院:材料物理(理工)65人

2024年貴州專升本無人機應用技術(shù)分數(shù)線:

文史類:122分

理工類:60分





專業(yè)介紹

   


專業(yè)介紹:無人機應用技術(shù)主要研究無人機原理、無人機操控、飛機構(gòu)造、無人機修理基礎(chǔ)等方面的基礎(chǔ)知識和技能,在無人機應用技術(shù)領(lǐng)域進行無人機零部件加工、裝配、維護與維修、飛行遙控等。例如:無人機駕駛操控、無人機數(shù)據(jù)處理、無人機遙感測繪等。


開設(shè)課程:《工程制圖與CATIA》、《機械基礎(chǔ)》、《電工電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《空氣動力學》、《航空通信技術(shù)》、《飛機原理與結(jié)構(gòu)》、《無人機導論與飛行法規(guī)》、《無人機構(gòu)造與制做》、《無人機飛控技術(shù)》、《專業(yè)英語》、《無人機裝配與維修》、《電工電子基礎(chǔ)》、《遙感數(shù)字圖像處理》


未來就業(yè):無人機應用類企業(yè):無人機遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測量等。

近三年就業(yè)率

專業(yè)詳解



基本修業(yè)年限三年


職業(yè)面向

面向無人機裝配調(diào)試、 飛行操控、 售前售后技術(shù)服務、 行業(yè)應用、 檢測維護等崗位(群)。


培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和無人機飛行原理、系 統(tǒng)結(jié)構(gòu)、飛控技術(shù)、檢測維護及相關(guān)法律法規(guī)等知識,具有無人機組裝、調(diào)試、任務作業(yè)和故障檢測與維護等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事無人機裝配調(diào)試、飛 行操控、售前售后技術(shù)服務、行業(yè)應用、檢測維護等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。


主要專業(yè)能力要求

1. 具有識圖、制圖和編程的能力;

2. 具有線路故障檢測和排除的能力;

3. 具有依據(jù)操作規(guī)范,對工業(yè)級無人機進行裝配、標準線路施工、系統(tǒng)調(diào)試的能力;

4. 具有依據(jù)法規(guī)進行遙控器操控無人機仿真飛行、外場飛行和應急處理的能力;

5. 具有依據(jù)法規(guī)利用地面站進行無人機航跡規(guī)劃、作業(yè)飛行和應急處理的能力;

6. 具有使用各種工具、檢測設(shè)備和維修設(shè)備對工業(yè)級無人機進行檢測、故障分析 和維護的能力;

7. 具有在植保、航拍、航測、巡檢、物流、警用消防、應急搶險等行業(yè)應用 中進 行任務作業(yè)和數(shù)據(jù)處理的能力;

8. 具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應用能力, 具有綠色生產(chǎn)、安全防護、質(zhì)量管 理的相關(guān)意識;

9. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。


主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎(chǔ)課程: 機械制圖、無人機導論與飛行法規(guī)、無人機操控技術(shù)、電工電子技 術(shù)、無人機組裝與調(diào)試、單片機與嵌入式系統(tǒng)、傳感器與檢測技術(shù)。

專業(yè)核心課程: 無人機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、空氣動力學與飛行原理、無人機飛行控制技術(shù)、 無人機管控與航跡規(guī)劃、無人機維護技術(shù)、無人機任務載荷、無人機行業(yè)應用技術(shù)。

實習實訓: 對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行無人機飛行操控、無人機 組裝與調(diào)試、無人機任務規(guī)劃、無人機檢測與維護、無人機行業(yè)應用等實訓。在無人機 研發(fā)、制造、維修、應用服務等單位進行崗位實習。


職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書: 無人機駕駛、無人機操作應用、無人機組裝與調(diào)試


接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 無人機系統(tǒng)應用技術(shù)、飛行器維修工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例: 無人駕駛航空器系統(tǒng)工程、飛行器控制與信息工程


星光不問趕路人,時光不負有心人,愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!

 
  
 






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