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貴州專升本熱門專科專業(yè)——環(huán)境藝術(shù)設計

2024-12-03
來源:好老師升學幫
閱讀 1676
導讀:在追求更高學歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少專科學生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個貴州專科熱門專業(yè)--環(huán)境藝術(shù)設計,有想考這個專業(yè)的同學可以參考參考。

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2024年貴州專升本環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)數(shù)據(jù)


2024年貴州專升本環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)可報考的院校及招生計劃:

貴州財經(jīng)大學:環(huán)境設計(文史)28人、貴州財經(jīng)大學:環(huán)境設計(理工)27人、貴陽人文科技學院:環(huán)境設計(藝術(shù)(文))40人、貴州民族大學:服裝與服飾設計(藝術(shù)(文))8人、貴州黔南科技學院:視覺傳達設計(藝術(shù)(文))70人、貴州商學院:環(huán)境設計(藝術(shù)(文))30人、貴州商學院:視覺傳達設計(藝術(shù)(文))15人、貴州師范學院:數(shù)字媒體藝術(shù)(藝術(shù)(文))50人、凱里學院:環(huán)境設計(藝術(shù)(文))50人、黔南民族師范學院:環(huán)境設計(藝術(shù)(文))8人、黔南民族師范學院:視覺傳達設計(藝術(shù)(文))7人、興義民族師范學院:視覺傳達設計(藝術(shù)(文))6人、貴州民族大學:服裝與服飾設計(藝術(shù)(理))2人、貴州黔南科技學院:視覺傳達設計(藝術(shù)(理))30人、貴州商學院:環(huán)境設計(藝術(shù)(理))30人、貴州商學院:視覺傳達設計(藝術(shù)(理))15人、興義民族師范學院:視覺傳達設計(藝術(shù)(理))4人

2024年貴州專升本環(huán)境藝術(shù)設計分數(shù)線:

文史類:122分

理工類:60分

藝術(shù)(文):112分

藝術(shù)(理):48分





專業(yè)介紹

   


專業(yè)介紹:環(huán)境藝術(shù)設計主要研究環(huán)境藝術(shù)設計的基本理論知識,如設計基礎知識、陳設藝術(shù)設計知識以及建筑制圖與識圖知識,具備環(huán)境設計、室內(nèi)裝飾設計、效果圖技法、室外環(huán)境設計、報價與施工管理等方面的知識和能力,例如:對環(huán)境景觀進行設計,根據(jù)設計進行施工。 關(guān)鍵詞:環(huán)境 設計 裝飾 陳設


開設課程:《三大構(gòu)成》、《素描》、《色彩》、《園林設計》、《景觀設計》、《展示設計》、《室內(nèi)設計》、《中外建筑史》、《裝飾設計原理》、《裝飾構(gòu)造與施工》、《裝飾材料》、《陳設藝術(shù)設計》、《小型民用建筑設計》


未來就業(yè):設計類企業(yè):裝飾設計、建筑設計、家居設計、廚房設備設計、設計咨詢; 建筑類企業(yè):建筑施工、工程報價、施工管理。

近三年就業(yè)率

專業(yè)詳解



基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向環(huán)境設計人員等職業(yè),環(huán)境藝術(shù)創(chuàng)意、環(huán)境設計繪圖、室內(nèi)外空間設計與施工管理等崗位(群)。


培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和環(huán)境藝術(shù)設計方法、制圖規(guī)范、材料應用、施工管理等知識,具備室內(nèi)外設計創(chuàng)意、圖紙繪制、材料與施工技術(shù)應用等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事環(huán)境空間設計、方案設計與制作、設計與施工管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。


主要專業(yè)能力要求

1.能夠運用設計方法與相關(guān)理論進行環(huán)境藝術(shù)設計構(gòu)思;

2.具有使用各類設計軟件查看、繪制、審閱環(huán)境設計施工圖的能力;

3.具有使用各類軟件進行環(huán)境藝術(shù)設計及綜合表現(xiàn)的能力;

4.具有材料運用、技術(shù)運用等實踐動手能力;

5.具有施工工藝、施工標準和規(guī)范的學習能力;

6.具有環(huán)境空間設計及工程造價管理的能力;

7.具有數(shù)字化設計、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)應用的能力;

8.具有美育知識,以及一定的文化修養(yǎng)與審美能力;

9.具有適應數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展新需求的專業(yè)信息技術(shù)能力;

10.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。


主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程:造型基礎、設計創(chuàng)意、制圖基礎與CAD、數(shù)字圖形、人體工學與設計應用、環(huán)境藝術(shù)設計基礎。

專業(yè)核心課程:環(huán)境空間設計、景觀設計實務、室內(nèi)設計實務、環(huán)境形態(tài)設計、環(huán)境視覺設計、環(huán)境藝術(shù)設計材料與施工工藝、環(huán)境藝術(shù)設計工程施工圖設計、環(huán)境設計工程計量與計價。

實習實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行室內(nèi)外環(huán)境繪圖、室內(nèi)外方案模型設計與制作、室內(nèi)外空間設計、方案設計與制作、設計材料與施工工藝等實訓。在文化藝術(shù)行業(yè)的環(huán)境藝術(shù)設計企業(yè)進行崗位實習。


職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書:數(shù)字創(chuàng)意建模


接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:環(huán)境藝術(shù)設計

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:環(huán)境設計


星光不問趕路人,時光不負有心人,愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!

 
  
 






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