2025年2月,教育部與財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃 (2025 - 2029 年) 的通知》(以下簡(jiǎn)稱第二輪“雙高計(jì)劃”),第二輪 “雙高計(jì)劃”正式啟動(dòng)。作為首期“雙高建設(shè)計(jì)劃” 的深化拓展與有力推進(jìn),第二輪“雙高計(jì)劃”在總體要求中進(jìn)一步明確核心方向:以落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),以“辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量”為目標(biāo),以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力為關(guān)鍵。
圍繞這一目標(biāo),第二輪 “雙高計(jì)劃” 將從多維度深化改革:一是推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制及保障機(jī)制的系統(tǒng)性改革;二是加強(qiáng)職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范的探索實(shí)踐;三是開(kāi)創(chuàng)國(guó)際交流合作新局面,推動(dòng)職業(yè)教育深度融合四大領(lǐng)域——國(guó)家戰(zhàn)略布局、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及人的全面發(fā)展。最終,通過(guò)系列舉措培育新質(zhì)生產(chǎn)力,為助力國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)職業(yè)教育力量。