6月19日，教育部致函重慶市人民政府，同意以重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)立重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)，首批設(shè)置機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動化、材料成型及控制工程、新能源汽?工程技術(shù)、自動化技術(shù)與應(yīng)用、軟件工程技術(shù)、現(xiàn)代物流管理等6個職業(yè)本科專業(yè)。

 對接國家重大戰(zhàn)略 

 深耕重慶智造高地 

學(xué)校地處成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈核心區(qū)，渝北校區(qū)位于兩江新區(qū)腹地，南川校區(qū)位于渝南區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿，構(gòu)建起南北校區(qū)雙輪驅(qū)動、一體化發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校深化“產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈”三鏈融合，主動融入?yún)^(qū)域發(fā)展大局，對接西部陸海新通道、長江經(jīng)濟(jì)帶等國家重大戰(zhàn)略，全面構(gòu)建面向先進(jìn)制造業(yè)的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系。

 強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展 

 打造引領(lǐng)西部制造業(yè)的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué) 

作為重慶市首個制造業(yè)領(lǐng)域的公辦職業(yè)本科院校，學(xué)校將緊緊圍繞“制造強(qiáng)市、技能重慶”戰(zhàn)略部署，秉承“工成于思，業(yè)精于勤”的校訓(xùn)精神，傳承工業(yè)底色，弘揚(yáng)工匠文化，努力建成以服務(wù)先進(jìn)制造為主要特色和優(yōu)勢的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)，積極為引領(lǐng)職教改革和支撐我國先進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級貢獻(xiàn)“重工力量”。學(xué)校創(chuàng)新構(gòu)建“3+4+3”專業(yè)群發(fā)展體系，形成了以裝備制造為主體，電子信息和財(cái)經(jīng)商貿(mào)為兩翼，聯(lián)動生物與化工、土木建筑、文化藝術(shù)等專業(yè)共同發(fā)展的“一體兩翼多聯(lián)動”專業(yè)（群）發(fā)展格局。現(xiàn)有國家雙高專業(yè)群2個，國家示范院校建設(shè)專業(yè)5個，央財(cái)支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2個，全國職業(yè)院校示范專業(yè)點(diǎn)2個，高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計(jì)劃（2015—2018年）骨干專業(yè)7個，市級雙高專業(yè)群2個，市級服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)（專業(yè)能力提升項(xiàng)目）3個，市級骨干專業(yè)11個。主持國家級專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目2個，市級專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項(xiàng)目6個。

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)主要負(fù)責(zé)人表示，“在時代賦予的重大使命面前，學(xué)校將牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，以更高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)產(chǎn)教融合，打造現(xiàn)代職教體系；以更大魄力深化教學(xué)改革，培養(yǎng)更多高端技能人才；以更強(qiáng)擔(dān)當(dāng)服務(wù)區(qū)域發(fā)展，成為產(chǎn)業(yè)升級的“助推器”和“人才搖籃”；以更大作為全面推進(jìn)本科層次職業(yè)學(xué)校建設(shè)，扎根中國大地辦好本科職業(yè)教育，早日將學(xué)校建成以服務(wù)先進(jìn)制造為主要特色的高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)。”

來源：重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)黨委宣傳部出品