考試大綱的作用是指明考試范圍、簡(jiǎn)要指出考試的知識(shí)點(diǎn)，可以根據(jù)考試大綱看出考試側(cè)重于哪方面的知識(shí)點(diǎn)。今天，好老師升學(xué)幫為大家?guī)?lái)的是荊楚理工學(xué)院2023年專(zhuān)升本《現(xiàn)代漢語(yǔ)》考試大綱。

荊楚理工學(xué)院2023年專(zhuān)升本《現(xiàn)代漢語(yǔ)》考試大綱

一、考試性質(zhì)

“專(zhuān)升本”《現(xiàn)代漢語(yǔ)》考試是為選拔專(zhuān)科應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)，在現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)義、語(yǔ)法、修辭等知識(shí)及其運(yùn)用能力方面的必要基礎(chǔ)考試，以盡快適應(yīng)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)習(xí)對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)應(yīng)用的知識(shí)和技能要求。

二、考試目的

本次考試的目的主要是測(cè)試考生在普通話語(yǔ)音系統(tǒng)、漢字的性質(zhì)和作用、漢字的結(jié)構(gòu)和形體、詞匯、語(yǔ)法、修辭等運(yùn)用能力方面是否具有本科學(xué)習(xí)的能力。

三、考試內(nèi)容

根據(jù)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》課程大綱的要求，并考慮高職高專(zhuān)教育的教學(xué)實(shí)際，特制定本課程考試內(nèi)容。

第一章  現(xiàn)代漢語(yǔ)的概念

1．什么是現(xiàn)代漢語(yǔ)，什么是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)？

2．現(xiàn)代漢語(yǔ)七大方言區(qū)的劃分（名稱及大體分布）。

第二章  普通話語(yǔ)音系統(tǒng)知識(shí)

1．掌握語(yǔ)音的性質(zhì)，即物理屬性、生理屬性和社會(huì)屬性；

2．能夠使用漢語(yǔ)拼音方案正確標(biāo)注現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音；

3．掌握聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法，韻母特別是單韻母的發(fā)音；

4．掌握聲調(diào)的相關(guān)概念，分清調(diào)類(lèi)、調(diào)值、調(diào)號(hào)；

5．掌握音節(jié)的結(jié)構(gòu)和音節(jié)的拼寫(xiě)規(guī)則；能正確分析漢語(yǔ)音節(jié)的結(jié)構(gòu)；

6．掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)的音變。

第三章  漢字知識(shí)

1．掌握文字與漢字的概念、特點(diǎn)、作用；

2．掌握漢字的形體演變情況；

3．掌握漢字造字法的種類(lèi)（重點(diǎn)掌握形聲字的特點(diǎn)），能區(qū)分形旁和聲旁；

4．使用規(guī)范的漢字，不寫(xiě)錯(cuò)別字。

第三章  詞匯知識(shí)

1．掌握語(yǔ)素的分類(lèi)；

2．構(gòu)詞類(lèi)型（分辨單純?cè)~和合成詞，能掌握合成詞的類(lèi)型）；

3．掌握詞義的性質(zhì)和詞義的構(gòu)成；

4．同義詞和反義詞的使用，同義詞的辨析；

5．掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的構(gòu)成。

第五章  語(yǔ)法知識(shí)

1．掌握語(yǔ)法的含義和語(yǔ)法的性質(zhì)；

2．掌握幾種語(yǔ)法單位（語(yǔ)素、詞、短語(yǔ)、句子）的概念；

3．掌握各類(lèi)實(shí)詞和各類(lèi)虛詞的語(yǔ)法特點(diǎn)，能夠辨析常用詞的詞類(lèi)（語(yǔ)法功能上的分類(lèi)）；

4．掌握短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類(lèi)型和功能類(lèi)型,能用層次分析法分析復(fù)雜短語(yǔ)；

5．掌握復(fù)句的類(lèi)型，能對(duì)多重復(fù)句進(jìn)行層次分析（用豎線標(biāo)注法）；

6．改正常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，包括單句和復(fù)句。

第六章  修辭知識(shí)

1．分辨常見(jiàn)的修辭格。

四、考試形式及時(shí)間

1.考試方式：筆試、閉卷

2.考試時(shí)間：90分鐘

3.總    分：150分

五、考試參考用書(shū)

黃伯榮，廖續(xù)東.現(xiàn)代漢語(yǔ)(增訂六版，上、下冊(cè)).高等教育出版社，2017年6月。

資料來(lái)源：https://jwc.jcut.edu.cn/info/1336/2006.htm