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湖北商貿學院2025年普通專升本考試《C 語言程序設計》考試大綱

2025-10-17
來源:好老師升學幫
閱讀 509
導讀:專升本考試是考核學生是否達到了升入本科繼續(xù)學習的要求而進行的選拔 性功能的考試。本課程是以C 語言程序設計的基本理論和知識為基礎,測試考生 在掌握 C 語言程序設計知識和應用方面是否具有本科學習的能力。

  一、考核目的

  專升本考試是考核學生是否達到了升入本科繼續(xù)學習的要求而進行的選拔 性功能的考試。本課程是以C 語言程序設計的基本理論和知識為基礎,測試考生 在掌握 C 語言程序設計知識和應用方面是否具有本科學習的能力。

  二、適用專業(yè)

  計算機科學與技術、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)

  三、參考教材

  《C 語言程序設計任務驅動式教程(第3版)(微課版)》 宋鐵橋主編.人民 郵電出版社.2022年2月第3版(工業(yè)和信息化精品系列教材)

  參考書籍:封面樣式

  四、考試內容

  (一)C 語言概述

  1.程序設計語言

  2.C 語言特點

  3.C 語言程序的基本結構

  4.C 語言程序的上機執(zhí)行過程

  (二)數(shù)據(jù)類型與運算符(重點內容)

  1.常量與變量

  2.數(shù)據(jù)類型

  3.printf()函數(shù)和 scanf()函數(shù)

  4.運算符與表達式

  (三)結構化程序設計(重點內容)

  1.算法的概念、流程圖、語句

  2.選擇結構:關系運算符和相等類運算符、邏輯運算符、if 語句、條件運 算符、switch 語句

  3.循環(huán)結構:for 語句、while 語句、do-while 語句、嵌套的循環(huán)語句、 標號語句和跳轉語句

  (四)函數(shù)(重點內容)

  1.函數(shù)定義

  2.函數(shù)聲明

  3.函數(shù)調用時的數(shù)據(jù)傳遞

  4.局部變量與全局變量

  5.函數(shù)調用

  6.函數(shù)的調用方式

  (五)數(shù)組(重點內容)

  1.一維數(shù)組的定義與初始化、一維數(shù)組的引用

  2.二維數(shù)組的定義與初始化、一維數(shù)組的引用

  3.數(shù)組作為函數(shù)參數(shù)、冒泡排序法

  (六)指針

  1.指針與指針變量、指針變量的引用、指針作為函數(shù)參數(shù)、指針的交換 2.指針與一維數(shù)組、內存分配、內存回收

  3.指針與字符串

  4.指針與二維數(shù)組、函數(shù)指針

  (七)字符串

  1.字符數(shù)組、字符串概念

  2.字符串與指針、字符數(shù)組與字符指針

  3.gets()函數(shù)、puts()函數(shù)

  4.字符串連接函數(shù)、字符串復制函數(shù)、字符串比較函數(shù)、字符串查找函數(shù)

  (八)編譯和預處理

  1.不帶參數(shù)的宏定義

  2.帶參數(shù)的宏定義

  3.文件包含命令的形式

  (九)結構體和共用體

  1.結構體類型和結構體變量

  2.結構體指針變量

  3.結構體數(shù)組的定義、結構體數(shù)組的初始化、結構體數(shù)組的引用

  4.共用體數(shù)據(jù)類型的定義、共用體變量的定義、共用體變量的初始化和引用

  (十)文件

  1.文件、文件的打開與關閉

  2.讀文件

  五、考試方式

  閉卷(滿分:120分;考試時間:90分鐘)

來源:招生網(wǎng)

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