《基礎(chǔ)生物學(xué)》是2023年湖南工程學(xué)院專升本考試科目之一，考試時(shí)長(zhǎng) 120分鐘，滿分100分，考試題型：填空題，選擇題，判斷題，名詞解釋題，問答題。2023年湖南工程學(xué)院專升本《基礎(chǔ)生物學(xué)》考試大綱已經(jīng)公布，考試大綱明確了考試內(nèi)容，考試題型，考試要求等。需要考試該科目的同學(xué)一定要研究考試大綱，院校會(huì)根據(jù)考試大綱進(jìn)行出題，具體考試大綱內(nèi)容請(qǐng)參考下方。

2023年湖南工程學(xué)院專升本《基礎(chǔ)生物學(xué)》考試大綱

一、考試對(duì)象

參加專升本考試的化學(xué)、生物學(xué)、化工類專業(yè)?？茖W(xué)生。

二、考試目的

《基礎(chǔ)生物學(xué)》課程考試旨在考察學(xué)生對(duì)生命科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論的掌握程度，對(duì)生命活動(dòng)基本規(guī)律和基本原理的理解能力，同時(shí)考察學(xué)生對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)的了解情況。

三、考試的內(nèi)容要求

第一章 細(xì)胞

1.生命的化學(xué)基礎(chǔ)

（1）了解細(xì)胞的元素組成；

（2）掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸的分類，結(jié)構(gòu)和功能。

2.細(xì)胞結(jié)構(gòu)

（1）掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同；

（2）了解生物膜的主要成分；掌握溶酶體的概念。

3.細(xì)胞代謝

（1）了解新陳代謝的基本單位；能量的分類，細(xì)胞代謝所涉及的能量；

（2）掌握ATP的結(jié)構(gòu)、酶的定義；

（3）掌握影響酶活性的因素；了解糖酵解的關(guān)鍵酶；

（4）掌握細(xì)胞呼吸的定義；了解光合作用的兩個(gè)階段。

4．細(xì)胞的分裂和分化

（1）掌握細(xì)胞周期、細(xì)胞分化、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞衰老的定義；

（2）掌握細(xì)胞有絲分裂的過程。

第二章 動(dòng)物的形態(tài)與功能

1.脊椎動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能

了解脊椎動(dòng)物的4種基本組織和11個(gè)功能系統(tǒng)（包括每個(gè)功能系統(tǒng)的構(gòu)成）。

2.營(yíng)養(yǎng)與消化

（1）了解人體必須的營(yíng)養(yǎng)素；掌握維生素的概念與分類；了解必需的常量元素和微量元素；

（2）了解消化系統(tǒng)的組成；

（3）掌握小腸在消化過程種的重要作用。

3.血液與循環(huán)

（1）掌握體液的概念與分類；

（2）掌握血液的主要成分及各自的功能。

4.氣體交換與呼吸

（1）了解呼吸過程的組成及定義；

（2）了解血液如何運(yùn)送呼吸氣體。

5.內(nèi)環(huán)境的控制

（1）了解按調(diào)節(jié)體溫能力的不同，動(dòng)物的分類；

（2）掌握滲透調(diào)節(jié)的概念；

（3）了解人體參與排泄的器官；

（4）了解維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

6.免疫系統(tǒng)與免疫功能

（1）掌握免疫、補(bǔ)體系統(tǒng)、干擾素、適應(yīng)性免疫、抗原、細(xì)胞免疫、體液免疫、抗體、免疫接種、主動(dòng)免疫、被動(dòng)免疫、單克隆抗體、過敏反應(yīng)的概念；

（2）掌握人體對(duì)付病原體侵襲的三道防線；了解淋巴系統(tǒng)的組成和功能；

（3）掌握免疫應(yīng)答的類型和特點(diǎn)。

7.內(nèi)分泌系統(tǒng)與體液調(diào)節(jié)

  掌握激素的概念與分類。

8.神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)

  了解神經(jīng)元、人神經(jīng)系統(tǒng)的組成；掌握反射弧的概念。

9.動(dòng)物如何運(yùn)動(dòng)

  了解骨骼肌收縮和擴(kuò)張的基本功能單位；了解人類骨骼的組成；了解肌肉收縮的分子生物學(xué)機(jī)制。

10.生殖與胚胎發(fā)育

掌握有性生殖的生物學(xué)意義。

第三章 植物的形態(tài)與功能

1.植物的結(jié)構(gòu)和生殖

了解植物的營(yíng)養(yǎng)器官和生殖器官；了解植物主要的組織類型、組織系統(tǒng)。

2.植物的營(yíng)養(yǎng)

了解植物需要的17種必需元素。

3.植物的調(diào)控系統(tǒng)

   了解存在于植物體內(nèi)的主要激素及存在部位。

第四章 遺傳與變異

1.基因的分子生物學(xué)

（1）掌握DNA復(fù)制、半保留復(fù)制、岡崎片段、轉(zhuǎn)錄、基因突變的定義；

（2）掌握轉(zhuǎn)錄與翻譯是如何開始與終止。

2.基因表達(dá)調(diào)控

（1）掌握基因表達(dá)、基因調(diào)控、操縱子、啟動(dòng)子、質(zhì)粒的定義；

（2）掌握操縱子的組成；乳糖操縱子的工作原理。

3.重組DNA技術(shù)簡(jiǎn)介

（1）掌握重組DNA技術(shù)的步驟及其在不同領(lǐng)域的應(yīng)用情況；

（2）掌握聚合酶鏈反應(yīng)的定義與過程；

（3）掌握載體的定義及作為克隆載體的條件；

（4）了解基因工程的主要工具酶、限制酶酶切DNA的方式；獲得目的基

因的方法。

4.人類基因組

掌握基因組、基因組學(xué)、原癌基因、抑癌基因的概念；掌握人類基因組的基本特征。

第五章 生物進(jìn)化

1.達(dá)爾文學(xué)說與微進(jìn)化

了解達(dá)爾文完成的兩個(gè)理論突破；了解生物微進(jìn)化的基本單位；自然選擇的主要模式。

2.物種形成

了解物種的定義與形成方式。

3.宏進(jìn)化與系統(tǒng)發(fā)生

了解地質(zhì)年代與進(jìn)化事件。

第六章 生物多樣性的進(jìn)化

1.生命起源及原核生物多樣性

了解細(xì)菌的分類、病毒的定義；掌握原核生物重要性；了解病毒的結(jié)構(gòu)；掌握病毒的增殖過程。

2.真核細(xì)胞起源及原生生物多樣性的進(jìn)化

掌握原生生物的定義；了解原生生物多樣性的具體表現(xiàn)。

3.綠色植物多樣性的進(jìn)化

了解陸生植物多樣性進(jìn)化的特點(diǎn)。

4.真菌多樣性的進(jìn)化

了解真菌與植物的不同。

5.動(dòng)物多樣性的進(jìn)化

了解無脊椎動(dòng)物的主要類群及代表動(dòng)物；了解脊索動(dòng)物門的分類、脊椎動(dòng)物的分類。

6.人類的進(jìn)化

了解從猿到人的演化過程中出現(xiàn)的幾個(gè)重要性狀。

第七章 生態(tài)學(xué)與動(dòng)物行為

1.生物與環(huán)境

掌握環(huán)境、生態(tài)因子的定義；了解生物與生物之間重要的相互關(guān)系。

2.種群的結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)與數(shù)量調(diào)節(jié)

掌握種群的定義；了解影響種群個(gè)體數(shù)目的因素。

3.群落的結(jié)構(gòu)、類型及演替

掌握群落、生態(tài)位的定義；了解地球上的主要陸地群落類型。

4.生態(tài)系統(tǒng)及其功能

了解生態(tài)系統(tǒng)的定義、組成及功能；掌握生態(tài)系統(tǒng)中生物成分的分類及相應(yīng)功能；了解人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響。

5.生物多樣性及保護(hù)生物學(xué)

了解生物多樣性的3個(gè)層次；掌握生物多樣性下降的原因。

6.動(dòng)物的行為

了解動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為、防御行為；了解動(dòng)物的通訊方式、行為節(jié)律。

四、考試方法與考試時(shí)間

1．考試方法：筆試，閉卷。

2．記分方式：百分制。

3．考試時(shí)間：120分鐘。

4．題目類型：填空題，選擇題，判斷題，名詞解釋題，問答題。其中填空題約占10%，選擇題約占30%，判斷題約占20%，名詞解釋題約占20%，問答題約占20%。

五、教材及主要參考書

1．《普通生物學(xué)》（第四版）；吳相鈺、陳守良、葛明德 編；北京:高等教育出版社；2014年8月。 

2．《普通生物學(xué)》（第二版）；王元秀 編；北京:化學(xué)工業(yè)出版社；2016年9月。 

本文資料來源：http://zs.hnie.edu.cn/recruit/detail/news?article_id=15376&panel_id=422&sidebar_index=0_

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