專業(yè)詳解

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向智能制造工程技術人員、自動控制工程技術人員、工業(yè)互聯網工程技術人員等 職業(yè)，智能制造控制系統安裝調試與維護維修、智能制造網絡搭建與維護、工業(yè)數據采 集與可視化、智能制造產品質量控制等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展， 掌握扎實的科學文化基礎和自動控制、智能制造網 絡、工業(yè)數據采集及相關法律法規(guī)等知識，具備工業(yè)網絡組建、數字孿生技術和機器視覺 應用等能力， 具有工匠精神和信息素養(yǎng)， 能夠從事智能制造控制系統安裝調試、維護維修、 網絡搭建、工業(yè)數據采集與可視化、產品質量檢測與控制等工作的高素質技術技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1. 具有使用計算機制圖軟件繪制控制原理圖、簡單機械圖的能力;

2. 具有正確選用繼電器、接觸器、開關按鈕、氣動元件等元器件的能力;

3. 具有編程調試可編程控制系統， 調整變頻器、步進與伺服控制系統參數的能力;

4. 具有搭建工業(yè)控制網絡并實現典型通信協議轉換的能力;

5. 具有智能制造控制系統的設備選型、安裝調試、維護維修、系統集成等能力;

6. 具有智能制造產品檢測、質量控制和生產過程管理的能力;

7. 具有使用數字孿生等軟件實現智能線的虛擬調試、虛實聯調、工業(yè)數據采集與 可視化應用的能力;

8. 具有安全生產、綠色制造、質量管理相關意識和數字技術、信息技術的應用能力;

9. 具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程和實訓實習

專業(yè)基礎課程： 電工基礎、電子技術基礎、機械基礎、 Python 編程技術、傳感器與 智能檢測技術、工程制圖與計算機繪圖、電機與電氣控制技術、人工智能導論。

專業(yè)核心課程： 可編程控制技術應用、變頻器與伺服驅動應用、智能控制原理與系 統、工業(yè)控制網絡與通信、工業(yè)機器人編程與應用、機器視覺系統應用、工業(yè)數據采集 與可視化、智能線數字化設計與仿真。

實習實訓： 對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內外進行可編程控制技術應用、工 業(yè)機器人應用、機器視覺系統應用、智能線數字化設計與仿真、智能產線裝調等實訓。在智能制造控制系統集成企業(yè)、設備生產制造企業(yè)、智能控制設備應用企業(yè)等單位進行 崗位實習。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)技能等級證書： 工業(yè)機器人應用編程、工業(yè)機器人集成應用、工業(yè)機器人操作 與運維、運動控制系統開發(fā)與應用、 工業(yè)互聯網實施與運維、智能線運行與維護、機器視 覺系統應用

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例： 智能控制技術、自動化技術與應用、電氣工程及自動化、 機器人技術

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例： 自動化、電氣工程與智能控制、電氣工程及其自動化、機器人工程

星光不問趕路人，時光不負有心人，愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!