65%的本科高校,參與“專升本”招生
據(jù)教育部最新《全國普通高等學(xué)校名單》(截至2025年6月20日),全國共有1365所本科學(xué)校(不包含港澳臺),其中1278所為普通本科院校,87所職業(yè)本科院校。
其中,內(nèi)蒙古科技大學(xué)、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院在上述文件中為一所院校(即內(nèi)蒙古科技大學(xué)),但由于這3所院校各自獨立招生,本文統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)將其按照3所院校計算,則全國本科學(xué)校數(shù)量為1367所,其中,894所高校參與統(tǒng)考“專升本”招生,占比為65%。
統(tǒng)招專升本由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)單獨組織考試和招生,因此絕大多數(shù)情況是“省內(nèi)??粕胧?nèi)本科”?;诖?,了解自己所在省市參與專升本招生的高校,其實也是在鎖定自己的擇校范圍。
分省來看,江西本科高校數(shù)量為49所,“專升本”招生高校數(shù)量達到44所,占比高達90%,省內(nèi)本科高校的專升本招生參與度極高。未參與招生的5所高校中,江西飛行學(xué)院、江西職業(yè)技術(shù)大學(xué)、撫州醫(yī)藥學(xué)院、九江科技職業(yè)大學(xué)均為近兩年新升格為本科層次院校的高校,其余一所為“211工程”重點建設(shè)的南昌大學(xué)(教育部和國家發(fā)改委曾表示,從2006年起,“985工程”和“211工程”重點建設(shè)的高校原則上不舉辦普通專升本教育)。
而浙江、江蘇、山東等地,其參與“專升本”的高校占比雖然低于80%,但因其本科高?;鶖?shù)大,其“專升本”招生院校的絕對數(shù)量也較為可觀。
“專升本”作為“??疲究啤迸囵B(yǎng)鏈條的重要路徑,為技術(shù)技能人才成長搭建了堅實的階梯。隨著本科層次職業(yè)學(xué)校的規(guī)模日益壯大,未來的技術(shù)技能人才,通過學(xué)歷進階打破發(fā)展瓶頸的可能性或?qū)⑦M一步增大。以專為始,從“小滿”走向“圓滿”,未來亦有無限可能。