用戶協(xié)議
南寧職業(yè)技術(shù)學院是由南寧市人民政府舉辦的一所全日制綜合性高等職業(yè)院校。學校前身為1984年創(chuàng)建的南寧職業(yè)大學。2009年11月,學校通過教育部、財政部示范建設(shè)驗收,成為全國首批28所、廣西首家國家示范性高職院校。2019年7月,學校被教育部認定為“國家優(yōu)質(zhì)高等??茖W?!?。2019年12月,成功入選全國56所“中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設(shè)計劃”高水平學校建設(shè)單位。
學校入選教育部現(xiàn)代學徒制試點院校、全國職業(yè)教育先進單位、全國教育系統(tǒng)先進單位、中國高新區(qū)創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地、“一帶一路”國家技術(shù)技能人才實訓中心,榮獲“亞太職業(yè)院校影響力50強”“全國高職院校教學資源50強”“全國高等職業(yè)院校服務(wù)資源50強”“全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強”“全國高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強”“全國高等職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范?!薄叭珖呗氃盒?chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范?!薄叭珖逅募t旗團委”“自治區(qū)文明校園”“廣西清廉學校建設(shè)示范校”等稱號,建成3個“全國黨建工作樣板支部”,辦學成果豐碩。
學校占地1725畝,建筑面積57萬平方米,下設(shè)13個二級學院,61個專業(yè),有全日制高職在校生17000多人,成人繼續(xù)教育學生3000多人。
學校建成一支以國家優(yōu)秀教學團隊為領(lǐng)軍、專兼結(jié)合的高水平“雙師型”教師隊伍。截至目前,我校擁有教職工1000多人,其中專任教師970人。擁有市級以上各類高層次人才430余人次,其中國家教學名師、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國輔導(dǎo)員年度人物、黃炎培職業(yè)教育杰出貢獻獎等國家級各類人才20余人次,廣西教學名師、廣西工匠、廣西技術(shù)能手等自治區(qū)級各類人才50余人次,南寧市特聘專家、南寧市首席技師等市級各類人才360余人次。擁有國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、國家級課程思政示范教學團隊1個、全國技能大師工作室1個、省級教學團隊8個、自治區(qū)高等學校高水平創(chuàng)新團隊1個,自治區(qū)技能大師工作室1個、南寧市技能大師工作室3個,南寧市人才小高地1個。
學校緊緊圍繞建設(shè)新時代中國特色社會主義壯美廣西“1+1+4+3+N”目標任務(wù)體系,深入推進國家知識產(chǎn)權(quán)公共服務(wù)平臺、新一代信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、“‘一帶一路’數(shù)字東盟跨境電商綜合運營協(xié)同創(chuàng)新中心”3個國家級平臺建設(shè)。對接電子信息、先進裝備制造、建筑及房地產(chǎn)、現(xiàn)代服務(wù)等廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)重點支柱產(chǎn)業(yè)及新興產(chǎn)業(yè)群、產(chǎn)業(yè)鏈,布局和調(diào)整構(gòu)建專業(yè)體系,以建筑室內(nèi)設(shè)計、軟件技術(shù)兩大國家高水平專業(yè)群為龍頭,帶動智能制造、酒店管理、現(xiàn)代物流、智慧財經(jīng)、文化傳媒、創(chuàng)意設(shè)計、國際服務(wù)、新能源汽車等8個專業(yè)群建設(shè),布局電子與信息、裝備制造、土木建筑、財經(jīng)商貿(mào)、教育與體育、文化藝術(shù)、交通運輸、旅游、新聞傳播、輕工紡織等10個專業(yè)大類,擁有國家級教學成果獎4項、國家精品專業(yè)1個、國家示范重點建設(shè)專業(yè)6個、國家級精品課程9門、國家精品資源共享課程7門,打造創(chuàng)新型技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。學校入選全國首批1+X證書制度試點院校,實施現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)改革專業(yè)18個。
學校積極探索與本科院校聯(lián)合開展本科層次職業(yè)教育。與桂林旅游學院聯(lián)合舉辦旅游管理等產(chǎn)教融合應(yīng)用型本科專業(yè);與桂林電子科技大學開展高端應(yīng)用型本科人才聯(lián)合培養(yǎng);與南寧師范大學聯(lián)合開展縣級中職學校教師定向培養(yǎng)本科教育。
學校與華為、京東物流、中聯(lián)集團、阿里巴巴、李寧體育等世界知名企業(yè)和南寧龍頭企業(yè)融合發(fā)展,建成建裝配式建筑產(chǎn)業(yè)學院、南寧ICT產(chǎn)業(yè)學院、RCEP跨境電商產(chǎn)業(yè)學院、寶德人工智能現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、元宇宙產(chǎn)業(yè)學院、李寧時尚產(chǎn)業(yè)學院、中國-東盟數(shù)字新文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學院、中國—東盟智慧物流產(chǎn)業(yè)學院、智慧財經(jīng)產(chǎn)業(yè)學院、廣西桂華智能制造產(chǎn)業(yè)學院等10個特色產(chǎn)業(yè)學院,建成廣西人工智能職教集團、廣西民族技藝職教集團、廣西餐飲職教集團、南寧職教集團等4個職業(yè)教育集團。
發(fā)展至今,學校建有59個校內(nèi)實訓基地、271個實訓室,設(shè)備總值3.85億元。建立六大自治區(qū)“千萬工程”專業(yè)項目,擁有GE智能平臺自動化系統(tǒng)應(yīng)用實訓室、西南地區(qū)首個ABB工業(yè)機器人創(chuàng)新應(yīng)用中心等一批世界先進實訓中心。
2018年12月,西南地區(qū)最大、總投資10億元的廣西職業(yè)技能公共實訓基地落戶學校,新增現(xiàn)代控制、現(xiàn)代電子信息、現(xiàn)代制造、現(xiàn)代服務(wù)與民族工藝、食品工程與生物醫(yī)藥等五大先進實訓中心,拓展學校辦學空間。
學校堅持開放辦學,以建設(shè)中國—東盟教育開放合作試驗區(qū)為契機,主動融入“面向東盟的職業(yè)教育開放合作創(chuàng)新高地建設(shè)”,與東盟國家10所高校簽訂了校際合作協(xié)議,與區(qū)內(nèi)外256家優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了合作關(guān)系。成立“中央統(tǒng)戰(zhàn)部港澳臺青少年文化交流與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”,促進職業(yè)教育區(qū)域交流與合作。
近年來畢業(yè)生就業(yè)率高,用人單位對畢業(yè)生滿意率高。建校至今,學校已為社會培養(yǎng)輸送了12萬余名高技能應(yīng)用型人才,為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供了有力的人才支持。
多年來,學校發(fā)展得到了教育部、自治區(qū)、南寧市各級領(lǐng)導(dǎo)、各級政府以及社會各界的大力支持,為學校的快速、健康、持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。2016年11月,時任中央政治局委員、中央統(tǒng)戰(zhàn)部部長孫春蘭到學校視察,稱贊學校辦學理念好、教學模式好、硬件設(shè)施好、學生就業(yè)好、辦學質(zhì)量好。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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2025年廣西專升本報名條件:
(一)普通考生。廣西高校2025年普通高等教育高職(專科)[以下簡稱高職(???]應(yīng)屆畢業(yè)生(不含定向培養(yǎng)學生)。
(二)退役大學生士兵。區(qū)內(nèi)外高校高職(專科)錄取后及在校期間從我區(qū)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役,退役復(fù)學后的2025年應(yīng)屆畢業(yè)生;區(qū)內(nèi)外高校高職(???畢業(yè)當年從我區(qū)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役,2024年1月后退役的大學生士兵。
(三)學籍狀態(tài)為“保留學籍”或“保留入學資格”的學生不在招生對象范圍內(nèi)。
(四)2024年通過退役大學生士兵普通專升本綜合考查招生工作錄取后未報到、自行放棄入學資格的退役大學生士兵考生不能報名參加本次考試。
二、報考條件
(一)遵守中華人民共和國憲法和法律。
(二)身體健康,各招生專業(yè)身體要求按教育部等三部委的《普通高等學校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
(三)在校學習、在部隊服役或在單位工作期間未受到紀律處分,或所受紀律處分在報名時已解除。
1.普通考生??荚嚳颇糠譃楣不A(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)綜合課(見附件4),總分600分。其中,公共基礎(chǔ)課考2門,每門滿分150分,每門考試時間120分鐘;專業(yè)基礎(chǔ)綜合課(根據(jù)專業(yè)類別采用2門或3門專業(yè)基礎(chǔ)課合卷)考1門,滿分300分,考試時間150分鐘。
具備免專業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試資格的普通考生,只需參加公共基礎(chǔ)課考試。
2.退役大學生士兵。需參加職業(yè)技能綜合考查。職業(yè)技能綜合考查(根據(jù)專業(yè)類別采用2門或3門專業(yè)基礎(chǔ)課合卷)考1門,滿分300分,考查時間150分鐘。
3.考試大綱與說明。使用我院公布的《廣西普通高等教育專升本考試大綱與說明(2025年版)》(https://www.gxeea.cn/view/content_1173_29734.htm),退役大學生士兵職業(yè)技能綜合考查參照本考試大綱與說明執(zhí)行。
序號 | 高職(??疲I(yè)大類 | 本科層次職業(yè)學校專業(yè)大類 | 普通本科學科門類 | 公共基礎(chǔ)課 | 專業(yè)基礎(chǔ)綜合課/職業(yè)技能綜合考查 (2門或3門專業(yè)基礎(chǔ)課合卷) | |||
專業(yè)基礎(chǔ)綜合課1 | 專業(yè)基礎(chǔ)綜合課2 | 專業(yè)基礎(chǔ)綜合課3 | ||||||
1 | 農(nóng)林牧漁大類 | 農(nóng)林牧漁大類 | 農(nóng)學 | 數(shù)學 | 英語 | 化學 | 微生物基礎(chǔ) | |
2 | 資源環(huán)境與安全大類 | 資源環(huán)境與安全大類 | 理學 工學 | 數(shù)學 | 英語 | 工程制圖 | 測量學 | 安全生產(chǎn)管理 |
3 | 能源動力與材料大類 | 能源動力與材料大類 | 工學 | 數(shù)學 | 英語 | 工程制圖 | 電工與電子技術(shù) | |
4 | 土木建筑大類 | 土木建筑大類 | 工學 管理學 | 數(shù)學 | 英語 | 工程制圖 | 工程建設(shè)法規(guī) | 計算機輔助設(shè)計 |
5 | 水利大類 | 水利大類 | 工學 管理學 | 數(shù)學 | 英語 | 水利工程制圖 | 工程測量 | 工程力學 |
6 | 裝備制造大類 | 裝備制造大類 | 工學 | 數(shù)學 | 英語 | 機械制圖 | 電工電子技術(shù) | |
7 | 生物與化工大類 | 生物與化工大類 | 工學 | 數(shù)學 | 英語 | 無機化學 | 化學分析 | 有機化學 |
8 | 輕工紡織大類 | 輕工紡織大類 | 工學 | 數(shù)學 | 英語 | 平面設(shè)計基礎(chǔ) | 色彩應(yīng)用基礎(chǔ) | 計算機圖形處理技術(shù) |
9 | 食品藥品與糧食大類 | 食品藥品與糧食大類 | 工學 醫(yī)學 | 數(shù)學 | 英語 | 無機化學 | 分析化學 | 食品營養(yǎng)與健康 |
10 | 交通運輸大類 | 交通運輸大類 旅游大類 | 工學 管理學 藝術(shù)學 | 數(shù)學 | 英語 | 工程制圖 | 交通運輸概論 | |
11 | 電子與信息大類 | 電子與信息大類 | 工學 | 數(shù)學 | 英語 | 電工電子技術(shù)基礎(chǔ) | C語言程序設(shè)計 | 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) |
12 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)學 管理學 | 數(shù)學 | 英語 | 人體解剖學 | 生理學基礎(chǔ) | 病理學基礎(chǔ) |
13 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 財經(jīng)商貿(mào)大類 | 經(jīng)濟學 理學 管理學 | 數(shù)學 | 英語 | 電子商務(wù)基礎(chǔ) | 管理學基礎(chǔ) | 經(jīng)濟學基礎(chǔ) |
14 | 旅游大類 | 旅游大類 | 管理學 | 語文 | 英語 | 旅游學概論 | 服務(wù)禮儀 | 管理學 |
工學 | 數(shù)學 | 英語 | ||||||
15 | 文化藝術(shù)大類 | 文化藝術(shù)大類 | 藝術(shù)學 | 語文 | 英語 | 藝術(shù)概論 | 藝術(shù)史 | |
16 | 新聞傳播大類 | 新聞傳播大類 | 文學 藝術(shù)學 | 語文 | 英語 | 攝影攝像 | 圖形圖像處理 | 新聞學基礎(chǔ) |
17 | 教育與體育大類 | 教育與體育大類 | 教育學 文學 藝術(shù)學 | 語文 | 英語 | 教育學基礎(chǔ) | 心理學基礎(chǔ) | |
教育學 理學 | 數(shù)學 | 英語 | 教育學基礎(chǔ) | 心理學基礎(chǔ) | ||||
18 | 公安與司法大類 | 公安與司法大類 | 法學 | 語文 | 英語 | 刑事法律 | 行政法律 | 民事法律 |
工學 | 數(shù)學 | 英語 | ||||||
19 | 公共管理與服務(wù)大類 | 公共管理與服務(wù)大類 | 法學 文學 管理學 | 語文 | 英語 | 管理學基礎(chǔ) | 人力資源管理 |
說明:
1.語言類、體育類、藝術(shù)設(shè)計類、表演藝術(shù)類專業(yè)可在公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試之前根據(jù)需要組織必要的考試、考查環(huán)節(jié),由招生院校自行組織,并在招生簡章中予以明確說明。
2.普通考生參加本表所列的公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試,退役大學生士兵參加本表所列的職業(yè)技能綜合考查。